カテゴリ:探究

　３月１８日（火）、課題研究成果発表会を実施しました。今回の発表会には外部講師として４０名もの方にご参加いただき、生徒たちの探究活動に貴重なアドバイスをいただきました。

　午前中は、ポスター発表会を行いました。１年間の研究の成果をまとめたポスターを各教室に掲示し、お互いに発表しあう形式です。１・２年生で探究活動をしている全ての班が研究発表と質疑応答を行い、自らの考えを深め合うことができていたようです。ポスター発表会には、角田高校と仙台三高の生徒の皆さんも参加してくれました。白石高校生とは違った着眼点での発表も見られ、教職員も興味深くその発表に耳を傾けていました。

　午後からはアリーナで、代表班によるスライドを用いた口頭発表を行いました。今回の代表班は、『麻雀と社会のつながり』『食品リデュース～村田産を発信～』『米ぬかを入浴剤へ』をテーマに研究した３班です。この他、マイプロジェクトアワード全国Summitへの参加を決めている、『白石の梅花藻を守れ！』の発表も行われました。全校生徒のみならず、外部講師や他校生、保護者の皆様の前での発表はだいぶ緊張したようですが、どの班もベストを尽くせたようです。代表班の発表後には、専門家の先生方からご講評をいただきました。より専門的な観点から質問や講評をいただいたことで、学びが一層深まりました。

　発表終了後は、探究活動の振り返りの時間です。研究の概要や今後の課題、身についた力についてまとめたレポートを作成しました。レポートは紙媒体で下書きをした後、スマートフォンやiPadで清書します。探究活動の成果をいかして、総合型選抜で大学進学を決めた先輩方も少なくありません。班員たちと相談しながら、熱心にレポートを作成する姿が見られました。

　また、生徒たちが振り返りを行っている裏では、大人たちによる交流座談会が行われました。これは白石高校の教職員とご来校いただいた外部講師の方々とによる、探究活動に関する意見交換の場です。先日、本校の課題研究の取り組みが評価され「第１７回キャリア教育優良教育委員会、学校及びPTA団体等文部科学大臣賞」を頂戴したこともあってか、外部の方々は本校の課題研究の取り組みに対して、高い関心を持たれているようです（今回表彰を受けた学校は全国で９７校、高校は３５校、宮城県からは本校１校でした）。５名程度のグループに分かれて活発な議論が交わされ、教職員にとっても大きな刺激になりました。

　本年度の課題研究は、これで一区切りとなります。本年度も多くの班が充実した課題研究を実施できたのは、地域の皆様や保護者の皆様のご協力があってのことです。次年度もより良い探究活動を実施できるよう、白石高校一丸となって尽力して参ります。今後とも白石高校を、何卒宜しくお願い致します。

　昨年度に引き続き、チーム梅花藻がマイプロジェクトアワード全国Summitに出場することが決まりました。今年は3248プロジェクト中48プロジェクトが全国Summitに選出され、昨年の1.3倍でした。

　チーム梅花藻はこの一年、希少な梅花藻を守るためには何が必要か考えてきました。そして「梅花藻の認知度の向上」「梅花藻の観光資源としての価値化」「梅花藻の移植、栽培」に取り組んできました。その甲斐もあり、地元の自治会でプレゼンをさせていただいたり、多くのメディアに取り上げていただいたりした結果、白石市のお祭りの名称が「梅花藻まつり」となるなど、目に見える成果を得ることができました。

　全国Summitは3月28～30日に東京大学伊藤国際学術研究センターで行われます。全国から集まる高校生達や多くの方に、自分たちのプロジェクトについて熱く語ってきたいと思います。

　いつも応援していただいているロータリークラブ様や百白プロジェクトの皆様をはじめ地元の方々、学校及び保護者の皆様には、この場をかりてお礼申し上げます。多くのことを学び・成長する機会にしてまいります。

　１月１６日（木）、多賀城市市民活動サポートセンター（通称：たがさぽ）の事務局スタッフの皆さんが運営されているブログ“たがさぽPress”にて、本校の課題研究班「仙南の海洋ごみ問題班」の活動が紹介されました。

　たがさぽは「もっとまちを良くしたい！」「地域にあるいろんな困りごとを解決したい！」という想いをもって、地域でさまざまな活動に取り組む市民のみなさん（NPO、自治会・町内会、生涯学習団体ほか）を応援する「地域づくり」の拠点施設です（“たがさぽPress”冒頭文より引用）。「たがさぽ」のスタッフの方がビーチクリーン活動に参加した際、一緒に活動している方から「仙南の海洋ごみ問題班」の活動について知り、今回の紹介に至りました。

　「仙南の海洋ごみ問題班」は、「海洋ごみをどうすれば減らすことができるか？」というテーマのもと、海岸に流れ着いたごみ専用のごみ箱「拾い箱」を荒浜の海岸に設置するなどの活動を行っています。同班は「拾い箱」の設置前後で海岸のごみの量がどの程度変化するかの調査も行っており、「拾い箱」の設置には海洋ごみの減少に一定の効果が認められるものと結論付けています。

　本校の課題研究では全国的にも珍しく、１年生と２年生が合同で班を組み、課題解決のために試行錯誤しています。そのため「海洋ごみを減らす」という一見高校生が取り組むには困難と思われるような課題にも、継続的に挑むことができます。しかし「仙南の海洋ごみ問題班」には今年度１年生が加入しなかったため、この活動は来年度以降どうなるのかという不安があります。来年度、この活動を引き継いでくれる新入生が現れることを切に願います。

【たがさぽPress】「環境問題に取り組む高校生の活動を紹介します！」

https://blog.canpan.info/tagasapo/archive/3804

昨年度より探究活動で行っている「白石紅葉の森100年プロジェクト」チームが、地域の園児たちと白石城の樹齢100年以上のもみじの種拾いを行いました。昨年は南保育園と行いましたが、今年は、南保育園だけでなく、ひかり幼稚園、カラーズの園児たちと一緒に行いました。園児の人数も多かったので、「花で白石を活性化」チームも協力してくれました。

総勢50名の参加者のおかげで、昨年の倍以上のもみじの種を収穫することができました。

「紅葉の森プロジェクト」は、白石の「庭工房よっちゃん」の協力を頂き、昨年拾った種をポットで芽吹かせて育てています。昨年11月に白石市の都市創造課に伺い、白石城周辺に育てた苗木を地植えできないか提案にいきました。2025年は、白石城再建30週年という記念すべき年でもあり、それに合わせて植樹をしようと市と動いています。今後の活動も楽しみにしていてください。

NHKのニュースはこちら。

《NHKニュース》

https://www3.nhk.or.jp/lnews/sendai/20241225/6000029803.html

　１２月１４日（土）みやぎのこども未来博・１５日（日）高校生フォーラムがいずれも宮城県行政庁舎で行われました。県内の高校生が集まり、日頃の探究活動についてポスター発表を行いました。地域の問題を解決する取り組みや自分の好奇心の探究など、様々なポスターが並び、質疑応答も活発に行われました。参加した生徒たちには得るものが大きい発表会でした。

＜みやぎのこども未来博の様子＞

＜高校生フォーラムの様子＞

　１２月７日・８日の二日間、白石駅前のすまｉる広場でホワイトクリスマスマーケットが開催されました。本校の課　題研究ゼミ班が数多く参加し、企業と協働で販売やイベント開催を行ったり、手作りアクセサリーの販売を行ったりしました。寒気が流れ込み、寒い土日となりましたが、課外や部活動帰りの生徒や子どもを連れた家族連れが多く来場

し、クリスマスマーケットは大盛況でした。

　実行委員の皆様には、参加させていただいただけでなく、いたらない点も多かった生徒たちを温かく見守っていただき本当にありがとうございました。

＜梅花藻から始まる町おこし班＞

　白石の梅花藻保全と周知活動に取り組んでいる梅花藻チームは、梅花藻アクセサリーの販売と周知活動としてチラシの配布やパネル展示を行いました。みなさん足を止めて梅花藻アクセサリーを手に取って見ていただき、多くの方が梅花藻保全活動を応援してくれました。また、子ども向けに「クレーンゲーム」「輪投げ」コーナーを併設し、多くの子供たちで賑わいました。今後も貴重な梅花藻を守る活動に取り組んでいきたいと思います。

＜仙南の海洋ごみ問題班＞

　災害・環境系ゼミからは仙南の海洋ごみ問題について研究しているチームが参加しました。こちらのチームは、海で拾ったプラスチックごみをリサイクルして万華鏡を作るワークショップを開設し、参加して下さった方に仙南の海岸の様子や自分たちが行っている『拾い箱』（漂流ごみ用ごみ箱）の設置活動について説明しました。生徒たちは、河川上流から流れてきたごみを亘理町の皆さんが清掃してくださっていること、農業に由来するゴミが非常に多く流れ着いていること、砂に紛れて見つけられないほどの小さなプラゴミが海岸に無数にあったことなど、自分たちが調査中に感じた驚きを分かりやすくまとめたチラシを配布し来場者に懸命に伝えました。

＜花で白石を活性化！班＞

　梅花藻チームとの協働で、梅花藻アクセサリーの販売と梅花藻のＰＲ活動を行いました。梅花藻アクセサリーを手に取って見ていただき、声を掛けていただくなど多くの方に関心をもっていただけていたようです。

＜廃校利用班＞　

　廃校利用で白石を盛り上げる活動に取り組んでいるチームは東北芸術工科大学の学生と一緒に販売スタッフとして参加しました。今回は学生のお手伝いだったこともあり、企画や準備には取り組んでいないものの、当日の接客や宣伝業務に力をいれました。白石の企業を深く知れたこと、お客様の優しさにふれたことを活かして、次回以降の企画立案に役立てていきたいと思います。

＜どんどん！じゃんじゃん！わんこ温麺班＞

　株式会社きちみ製麺様の全面的なご協力の下、わんこ温麺大会を開催することができました。寒い中でしたが、準備から片付けまで積極的に取り組むことができました。今後は、大会を通して白石温麺の魅力をもっと発信できるような工夫を考えていきたいです。

＜０円食堂班＞

　竹鶏ファーム様、太子食品様、mokka〜木華〜様、東天閣様にご理解とご協力をいただき、規格外食材を使ったたまごスープを調理・販売しました。併せて、各企業の取り組み等を知っていただくために、Instagramフォロワー数を計100人増やすという目標も立てて、SNS等を活用しながら広報活動に力を注ぎました。当日は沢山の方にたまごスープをご購入いただき、計150杯を売り上げました（Instagramのフォロワー数も目標を達成しました）。今後も規格外食材について沢山の方に興味を持っていただけるよう、活動を進めていきたいと思います。

＜米粉スイーツでササニシキを広める！班＞

　おもしろいし市場、平井菓子店様に全面的にご協力をいただき、クリスマスマーケットで米粉スイーツの販売を行いました。米粉を用いたお菓子のおいしさを知っていただくまたとない機会をいただきました。更に発信を続けていきたいと思います。

　１２月５日（木）、課題研究で駅前の活性化に取り組む「駅前カフェ」班が、今年も白石市移住交流サポートセンター109-one（トークワン）の１階をお借りして「カフェルナ」をオープンしました。

　今年は、株式会社日専連の大沼さんのご協力で宮城県農業高校とのコラボが実現し、宮農イチゴを提供していただくこととになりました。カフェのオープン前に贈呈式が行われ、宮農生からイチゴの紹介をしていただきました。本校からは昨年の取り組みと今年の活動方針を紹介し、いただいたイチゴでスムージーの試飲会も行いました。

　事前にＰＲしたこともあり、おいしい宮農イチゴを使ったカフェメニューを求めて、夕方からのオープン前には行列ができました。是非多くの方に「宮農イチゴのスムージー」と「宮農イチゴのパフェ」を食べていただきたいです。

＜開店日＞

　１２月５日（木）・１２日（木）・１９日（木）・１月９日（木）・２３日（木）・３０日（木）

　　２月３日（月）・２０日（木）

＜開店時間＞

　１７：００ ～ １８：３０

　１２月２６日（木）から１２月２７日（金）にかけて、STEPを開催します。これは白石高校の「総合的な探究の時間」の活動の一環であり、白石高校生が、市内の小中学生の勉強のサポートをしようという活動です。毎年夏季休業期間中と冬季休業期間中に実施しており、冬季休業期間中のSTEPでは白石高校生による、小学4年生から中学2年生の算数・数学と英語の授業も行います。市内の小中学生の学習意欲・学力を向上させるべく、白石高校生が工夫を凝らした授業を行いますので、皆様是非ともご参加ください。

　お申し込みはこちらからどうぞ。

　１２月７日（土）と１２月８日（日）の２日間にかけて、白石市・すまiる広場にて開催される「ホワイトクリスマスマーケット」に、本校課題研究班が参加します。例年開催されているこの催しでは、ナポリタンやクリスマスチキンなどの出店だけではなく、アーティストによるコンサートや、フォトスポットコーナーも開かれ、大きな盛り上がりを見せています。

　今年、本校からは「チーム梅花藻」や「米粉スイーツ」班だけではなく、「海ごみ問題」班や「廃校利用」班など、沢山の班が参加します。是非足をお運びいただき、白石高校生の活動の一端に触れてみてください。

　１０月１日（火）の６～７校時、課題研究中間発表会を行いました。校外からも５５名の方々が、生徒たちの発表を聞くために足を運んでくださいました。

　２年生は７月の構想発表会で１度発表しているため、今回の発表では特に、夏休み以降の活動内容についての発表が主となりました。これまでの探究活動の振り返りとこれからの展望をいきいきと発表し、決意を新たに課題研究へ取り組もうとする意気込みを感じました。

また、今回は１年生の生徒たちも発表を行いました。内容は、６月２６日（水）に実施した自己探究フィールドワークで大学・企業を訪問し、伺ってきたお話についてです。訪問先の方の「大切にしている言葉」「興味をもっていること」「価値観」「問題意識」「過去の経験」「性格」「社会で担っている役割」「行っている活動・行動」についてのお話をまとめ、「課題研究でこんな課題を持っている人はこの方にお会いするのがオススメ！」と聴講者に向けてプレゼンしました。課題研究をより充実したものにするためには、校外の方々の協力が必要です。聴講した２年生にとっても白石高校の課題研究に協力してくださる皆さんのことを知る有意義な発表となりました。

課題研究では自分の興味関心に基づいて課題を設定し、その解決のために行動していきます。課題を発見し解決する能力を身につけて自分の将来を切り開く力を磨くことができるよう、教職員も全力でサポートしていきたいと思います。