課題研究２年次ゼミ開き

　　　　  ５月１７日(月)の７校時に２年次課題研究「ゼミ開き」が行われました。これから地域的(地方創生)，世界的(SDGs)な課題を扱った研究に取り組んでいきます。ゼミ開きでは、多くのゼミでアイスブレイクが行われていました。 教育問題・格差問題合同ゼミでは，まずは「座席表づくり」ワークで互いの名前を知ることから始めていました。

  イノベーション・巨大災害合同ゼミでは，A４用紙を四分割して，自己紹介を書いていました。「今年の研究で取り組みたいこと」について，思ったよりも記入している生徒が多く，非常に心強い印象でした。 また，「昨年度の研究で得たこと・失敗したこと」についても，具体的に書けている生徒が多かったように感じました。

  早速，テーマの検討に入っているゼミもありました。ヘルスゼミやアグリゼミでは，昨年度から継続して所属している生徒たちに，これまで取り組んできた内容を紹介させていました。 先日配布した「課題研究報告集」を使用して発表していたゼミもありました。また、iPad を使って，ポスターをプロジェクターに投影して発表していたゼミもありました。

  先生方はそれぞれアイスブレイクや研究の教授法を考え，生徒の興味・関心を引き出そうと指導を工夫しています。今後，本格的に始まる研究が楽しみになりました。